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“兴趣”是儿童成长、学习最好的老师;
“学说话、学识字”是儿童学习的主课;
“形象思维、想象思维”的培养就是最好的智商开发;
既要顺着儿童的“兴趣”,重要的是激发、引导儿童的“兴趣”, 概括起来称作“启智激兴”。
1.学会说话:就是让孩子学会语言表达,这对一个人的一生都很重要,从语言表达中,可以看出一个人的社交活动和生存能力。
2.学会阅读:是为了让孩子更有文化,这是孩子未来成长、阅读、写作的基础,也是语言表达的基础。
3.在童年时期,“学会说话,学会阅读”是对孩子智商最好的发展,汉字是象形文字,通过学习汉字,孩子可以建立“形象思维”,逐步建立“想象思维(即抽象思维)”,如果科学合理地让孩子在成长过程中慢慢建立这两种思维,将为初中、高中、大学的学习打下良好的基础。
1.全新的教学模式,通过趣味教学为孩子创造学习环境。
2.学习汉字时,用相应的精美插图进行学习,从而轻松掌握汉字的释义。
3.有很多有趣的内容可以有选择地学习,满足孩子的学习需求。
4.有不同的识字方法,让孩子边学边玩。
学说话:就是要让儿童学习语言表达,这对人的一生非常重要,从语言表达中就能看出一个人的社会活动、生存能力。
学识字:就是让儿童多识字,这是儿童成长的基础,是今后阅读、写作的基础,更是语言表达的基础。
在儿童阶段,“学说话、学识字”就是儿童智商的最好开发。
汉字是象形字,通过学习汉字,使儿童建立“形象思维”,并逐步建立“想象思维(也就是抽象思维)”,
如果科学合理的让儿童在成长中慢慢的建立好这两种思维,到初中、高中的、大学的学习就奠定好了基础。
汉字学堂,兴趣学习启蒙!
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